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教育部首次颁布中职三科课程标准

发布时间:2020-08-08    作者:admin    

  

为遵从党的十九大精力、全国教育大会精力,全面执行立德树人根本任务,进一步深化中等工作校园课程变革,进步教育质量,近期,教育部公布了中等工作校园思想政治、语文、前史三科课程标准。

中职三科课程标准坚持社会主义办学方向,充沛反映习近平新年代中国特征社会主义思想,强化育人功用,增设了前史课程,完善了课程设置,优化了结构编制,填补了我国中等工作教育长期以来有教育大纲无课程标准的空白,具有根底性和战略性含义。中职三科课程标准研发的整体思路是什么?规则了哪些内容?关于中职教育有怎样的含义?对此,教育部教材局负责人进行了解读。

填补空白的根底性和战略性之举

“面临新年代进步整体国民本质、习惯新时期培育大批德才兼备技术技术人才的新需求,现行中等工作校园教育大纲存在的缺乏亟待改善。”该负责人说。

党的十九大和全国教育大会清晰提出要执行立德树人根本任务,国家对中等工作校园增设前史课程也提出了新要求,而我国中等工作教育长期以来有教育大纲却无课程标准。“中职三科课程标准的出台填补了空白,具有根底性和战略性含义。”该负责人表明,中职三科认识形态强,是国家毅力和社会主义中心价值观的集中表现,要发挥其育人功用就必须研发好课程标准。

在这样的布景下,中职三科课程标准对现行的课程进行了三方面调整。

一是调整课程名称并优化结构。将“德育”的课程名称调整为“思想政治”,与普通高中保持一致;将本来必修的“经济政治与社会”“工作生涯规划”“工作道德与法令”“哲学与人生”和选修的“心理健康”调整为“中国特征社会主义”“心理健康与工作生涯”“哲学与人生”“工作道德与法治”。二是优化语文课程编制和安排方式。添加中华优异传统文明、革新文明、社会主义先进文明等内容,并从编制、内容、言语系统等方面完结从教育大纲到课程标准的转化,以专题的方式安排课程内容,统筹字、词、句、段、篇的安排方式。三是增设前史课程。前史成为中等工作校园一门公共根底必修课,安排72学时。

据介绍,中职三科课程标准也为教材编写、教育、考试点评等供给标准的根据。

科学谨慎研发课程标准

“中职三科课程标准研发首要遵从三条根本思路。”该负责人介绍。

一是价值观教育与学科常识教育相结合,重视以学科常识为载体,充沛发掘学科自身一起的育人功用,在常识传授与培育学生学科才能的过程中,完成价值观的引导。

二是通识性教育与职教特征相结合,挑选了与工作生涯密切相关的教育内容,融入工作道德、工作精力教育,强化与工作才能密切相关的学科中心本质培育。

三是方针导向与问题导向相结合,全面融入社会主义中心价值观,研发表现了马克思主义中国化的要求,重视反映习近平新年代中国特征社会主义思想,表现党和国家对工作教育的根本要求。

“加强对中职学生学情和需求的了解掌握,加强对中职校园课程设置和教育现状的调研,实在处理工作教育教育变革中遇到的困难与问题,把执行中心要求和中等工作教育实践结合起来,有针对性地完善了课程设置。”该负责人表明,为保证中职三科课程标准政治方向正确,科学谨慎,反映年代要求,合适中职学生特征,研发组展开实地与网络调研、中职三科课程标准测验,验证其科学性、适宜性和可操作性;广泛寻求中心有关部门、国家教材委及相关专家委员会委员、闻名专家学者,以及教研员、一线教师的定见主张;对课程标准的思想性、科学性、年代性、适宜性等进行系列检查把关。

显示工作教育特征

工作教育与普通教育是两种不同教育类型,在课程标准上也应表现出其特征。该负责人介绍,中职三科课程标准表现了四大特征。

一是凝练了学科中心本质,学习普通高中相关学科的学科中心本质,更安身中等工作校园实践,充沛发掘中职三科课程一起的育人价值和中心本质,清晰了学生学习该课程后应构成的正确价值观、必备品质和要害才能,引导学科教育愈加重视育人实质。

例如清晰了中职思想政治学科中心本质包含政治认同、法治认识、公共参加、工作精力、健全人格等;中职语文学科中心本质包含言语了解与运用、思想展开与进步、审美发现与鉴赏、文明传承与参加等;中职前史学科中心本质与普通高中根本相同,包含唯物史观、时空观念、史料实证、前史解说、家国情怀等。

二是结合中职学生实践,参照普通高中三科课程标准,根据学科中心本质等研发了学业质量标准,为阶段性点评、学业水平考试和高级工作校园分类考试招生出题供给首要根据。

三是表现了高中阶段的一起要求,进一步打好学生的文明根底,增强学生的理想信念和社会责任感,进步科学文明本质、终身学习才能、自主展开才能,全面进步学生归纳本质。

“第四,中职三科课程标准显示出了工作教育的特征。”该负责人表明,中职三科课程重视与专业课程相互配合,构成协同育人合力,杰出实践取向,重视教育内容与社会日子、工作日子的联络。“比方语文课程由根底模块、工作模块和拓宽模块三部分构成,其间工作模块为进步学生工作本质安排的选修内容,包含职场使用写作与沟通等4个专题。”该负责人说。

据悉,教育部将根据课程标准统一安排编写教材,各地要安排展开课程标准训练,推动中职三科教育教育变革。

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